ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета
МБОУ Правдовская школа
протокол от 29.08.2024г. № 10

УТВЕРЖДЕНО
Приказ директора
МБОУПравдовская школа
От 02.09.2024 г. № 137

ПОЛОЖЕНИЕ
О ВЕДЕНИИ ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА/ДНЕВНИКА
В МБОУ ПРАВДОВСКАЯ ШКОЛА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Электронный журнал и дневник - система конструкторов и образцов,
обеспечивающая создание цифровой основной образовательной программы,
фиксацию хода и результатов образовательного процесса, информирование всех
участников образовательного процесса в общеобразовательной организации (далее
- Школа).
1.2. Электронный журнал и дневник является инструментом обеспечения
услуг в сфере образования «предоставление информации о текущей успеваемости
учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости»,
«предоставление информации об образовательных программах и учебных планах,
рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых
календарных учебных графиках».
1.3. Положение о ведении электронного журнала/дневника в МБОУ
Правдовская школа (далее - Положение) разработано на основании действующего
законодательства Российской Федерации о ведении документооборота и учета
учебно-педагогической деятельности, в частности:
- Постановления Совета Министров Республики Крым от 26 ноября 2018 года
№586 «О создании автоматизированной системы «Крымская республиканская
образовательная сеть»;
- Закона Российской Федерации №273-Ф3 от 29 декабря 2012 года «Об
образовании в Российской Федерации»;
- Закона Российской Федерации от 27 июля 2006 г. №152-ФЗ «О персональных
данных»;
- Закона Российской Федерации от 27 июля 2006 года №149-ФЗ «Об
информации, информационных технологиях и о защите информации»;
- Постановления Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2007 года
№781 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных
данных при их обработке в информационных системах персональных данных»;
- Распоряжения Правительства РФ от 17.12.2009 г. №1993-р «Об утверждении
Сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг,
предоставляемых органами исполнительной власти субъектов РФ и органами
местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в
электронном виде учреждениями субъектов РФ и муниципальными
учреждениями»;
- Письма Федерального агентства по образованию от 29 июля 2009 г. №17-110
«Об обеспечении защиты персональных данных;
Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от
13.08.2002г.
№01-51-088ин «Об организации использования информационных
и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях»;
- Письмо Минобрнауки России от 15.02.2012 №АП-147/07 (с изм. от
21.10.2014) «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения
журналов успеваемости в электронном виде».
1.4. Электронный журнал/дневник является государственным нормативнофинансовым документом.
1.5. Электронный журнал/дневник - комплекс программных средств,
включающий базу данных и средства доступа к ней.
1.6. Настоящее Положение определяет понятия, цели, требования,

организацию и работу электронного классного журнала МБОУ Первомайского
района (далее - МБОУ).
1.7. Ведение электронного журнала является обязательным для каждого
учителя и классного руководителя.
1.8. Каждый обучающийся и родитель (законный представитель)
несовершеннолетнего обучающегося имеет доступ к своему (своего
несовершеннолетнего ребенка) электронному дневнику.
1.9. Поддержание информации,
хранящейся
в базе данных
Электронного классного журнала/электронного дневника, в актуальном состоянии
является обязательным.
1.10. Поддержание информации,
хранящейся
в базе данных
электронного журнала в актуальном состоянии является обязательным.
1.11. Пользователями электронного журнала являются: администрация Школы,
администратор системы, учителя, классные руководители, обучающиеся и
родители (законные представители).
1.12. Электронный журнал (далее - ЭЖ) является частью Информационной
системы МБОУ.
1.13. Ответственность за соответствие результатов учета действующим
нормам несет руководитель Школы.
2. ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ЭЛЕКТРОННЫМ КЛАССНЫМ
ЖУРНАЛОМ
Электронный журнал используется для решения следующих задач:
2.1. Автоматизация и хранение данных об успеваемости и
посещаемости обучающихся.
2.2. Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения
учебных программ.
2.3. Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель
для оформления в виде документа в соответствии с требованиями Российского
законодательства.
2.4. Оперативный доступ к оценкам за весь период ведения журнала по всем
предметам в любое время.
2.5. Создание единой базы календарно-тематического планирования по всем
учебным предметам и параллелям классов в МБОУ.
2.6. Повышение объективности выставления промежуточных и итоговых
отметок.
2.7. Автоматизация
создания
периодических
отчетов
учителей
и
администрации.
2.8. Контроль выполнения образовательных программ, утвержденных
учебным планом на текущий учебный год.
2.9. Прогнозирование успеваемости отдельных учеников и класса в целом.
2.10. Своевременное информирование родителей и учащихся через интернет
об успеваемости, посещаемости детей, их домашних заданиях и прохождении
программ по различным предметам.
2.11. Возможность прямого общения
между учителями,
администрацией, родителями и учащимися вне зависимости от их местоположения.
2.12. Повышение роли информатизации образования, организация обучения с

использованием сетевых образовательных ресурсов.
2.13. Создание условий для сетевого взаимодействия всех участников
образовательного процесса: педагогов, обучающихся и их родителей.
3. ПРАВИЛА И ПОРЯДОК РАБОТЫ С ЭЛЕКТРОННЫМ
КЛАССНЫМ ЖУРНАЛОМ
3.1. Пользователи получают реквизиты доступа (активационный код) к ЭЖ в
следующем порядке:
- Учителя, классные руководители, администрация получают реквизиты
доступа у администратора электронного журнала.
- Родители и учащиеся получают реквизиты доступа у классного
руководителя или у администратора электронного журнала.
3.2. Все пользователи электронного журнала несут ответственность за
сохранность своих персональных реквизитов доступа.
3.3. Классные руководители своевременно следят за актуальностью данных об
учащихся.
3.4. Учителя аккуратно и своевременно заполняют данные об учебных
программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости учащихся,
домашних заданиях.
3.5.
Заместитель директора школы по УВР осуществляет
периодический контроль над ведением Электронного журнала.
Родителям учащихся доступна для просмотра информация об успеваемости,
посещаемости и расписании только своего ребёнка, а также информация о
событиях школы как внутри класса, так и общего характера.
3.6. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с
электронным журналом (только просмотр данных).
3.7. В 1-х классах оценки, домашнее задание в электронный журнал по
учебным предметам не ставятся. Ведется только учет присутствия, отсутствия,
движение учащихся, запись тем уроков, осуществляется общение учителя с
родителями.
3.8. Доставка информации осуществляется при помощи внутренней почтовой
системы, e-mail, onlineпросмотра в Интернет.
4. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ШКОЛЫ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА
4.1. АДМИНИСТРАТОР ЭЛЕКТРОННОГО ДНЕВНИКА
4.1.1. Разрабатывает,
совместно
с
администрацией
МБОУ
Правдовскаяшкола , нормативную базу по ведению ЭЖ.
4.1.2. Обеспечивает функционирование системы в МБОУ и контролирует
работоспособность системы ЭЖ в МБОУ.
4.1.3. Обеспечивает право доступа различным категориям пользователей на
уровне МБОУ.
4.1.4. Размещает ссылку в ЭЖ школьного сайта для ознакомления с
нормативно - правовыми документами по ведению ЭЖ, инструкцию по работе с
ЭЖ для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов.

4.1.5. Организует внедрение ЭЖ в МБОУ Правдовская школа в соответствии
с информацией, полученной от заместителя директора по УВР, вводит в систему
перечень классов, сведения о классных руководителях, список учителей для
каждого класса, режим работы МБОУ Правдовская школа в текущем учебном году,
расписание.
4.1.6. Ведёт мониторинг использования системы администрацией, классными
руководителями, учителями.
4.1.7. Вводит новых пользователей в систему.
4.1.8. Консультирует пользователей электронного журнала основным приемам
работы с программным комплексом.
4.1.9. Предоставляет реквизиты доступа к электронному журналу
администрации Школы, учителям, классным руководителям (для учеников и их
родителей).
4.1.10. Осуществляет связь со службой технической поддержки разработчика
ЭЖ.
4.1.11. Формирует опись электронных документов временного хранения.

4.2. ДИРЕКТОР МБОУ ПРАВДОВСКАЯ ШКОЛА
4.2.1. Разрабатывает и утверждает нормативную и иную документацию МБОУ
по ведению электронного журнала.
4.2.2. Назначает сотрудников МБОУ на исполнение обязанностей в
соответствии с данным положением.
4.2.3. Создает все необходимые условия для внедрения и обеспечения работы
электронного журнала в учебно-воспитательном процессе и процессе управления
МБОУ.
4.2.4. Осуществляет контроль над ведением Электронного журнала.
4.3. ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА
Осуществляют периодический контроль над ведением Электронного

4.3.1.
журнала.
4.3.2. Проводят консультации по заполнению Электронного журнала.
4.3.3. Информируют учителей о выявленных ошибках при заполнении
журнала.
4.3.4. Совместно
с
другими
административными
сотрудниками
разрабатывают нормативную базу учебного процесса для ведения Электронного
журнала.
4.3.5. Формируют расписание занятий по классам, учителям и кабинетам в
начале учебного года. При необходимости проводят корректировку расписания.
4.3.6. Обеспечивают данными оператора Электронного журнала.
4.3.7. Анализируют данные по результативности учебного процесса,
корректирует его, при необходимости формируют необходимые отчеты в
бумажном виде по окончанию учебных периодов:
- Отчет о посещаемости класса (по месяцам);

- Отчет классного руководителя за учебный период;
- Итоги успеваемости класса за учебный период;
- Сводная ведомость учета успеваемости учащегося класса;
- Сводная ведомость учета посещаемости;
- Сводная ведомость учета движения учащихся и т.д.
4.3.8. Осуществляют периодический контроль за работой сотрудников по
ведению Электронного журнала.
4.4. КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
4.4.1. Еженедельно контролирует посещаемость учащихся через сведения о
пропущенных уроках в системе.
4.4.2. Контролирует
выставление
педагогами-предметниками
оценок
учащимся класса. В случае нарушения педагогами своих обязанностей
информирует заместителя директора.
4.4.3. Систематически информирует родителей о развитии учащегося, его
достижениях через просмотр электронного дневника.
4.4.4.
Сообщает администратору электронного журнала о необходимости
ввода данных ученика в систему (по прибытии нового
ученика) или удалении (после его выбытия).
4.4.5. Выверяет правильность анкетных данных об учениках и их родителях.
Регулярно, не реже одного раза в месяц, проверяет изменение фактических данных
и при наличии таких изменений вносит соответствующие поправки.
4.4.6. В начале каждого учебного года, совместно с учителями предметниками проводит разделение класса на подгруппы.
4.4.7. Еженедельно в разделе «Посещаемость» электронного журнала
выверяет правильность сведений о пропущенных уроках обучающимися, и при
необходимости корректирует их с учителями-предметниками.
4.4.8. Предоставляет
реквизиты
доступа
родителям
(законным
представителям) и обучающимся МБОУ к Электронному журналу.
4.4.9. При своевременном, полном и качественном заполнении электронного
журнала классный руководитель формирует отчеты по работе в электронном виде:
- Отчет о посещаемости класса (по месяцам);
- Предварительный отчет классного руководителя за учебный период;
- Отчет классного руководителя за учебный период;
- Итоги успеваемости класса за учебный период;
- Сводная ведомость учета успеваемости учащегося класса;
- Сводная ведомость учета посещаемости;
- Сводная ведомость учета движения учащихся и т.д.
4.4.10. Получает
своевременную
консультацию
у
администратора
электронного журнала по вопросам работы с «ЭлЖур».
4.4.11. Предоставляет по окончании четверти (полугодия) заместителям
директора по УВР и ВР отчёты по успеваемости и посещаемости обучающихся
класса на бумажных носителях (при необходимости).
4.4.12. Ведёт мониторинг использования системы обучающимися и их
родителями (законными представителями).
4.4.13. Вносит данные в раздел «Портфолио» по мере поступления

информации.
4.4.14. Ведет корректную деловую переписку с родителями (законными
представителями) учащихся и публикуют объявления по мере необходимости.
4.5. УЧИТЕЛЬ
1.5.1. Аккуратно и своевременно (в день проведения урока, при отсутствии
технической возможности - заранее и/или в течении 2-3 дней) заполняет данные об
учебных программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости
обучающихся.
1.5.2. Вносит в журнал информацию о домашнем задании заранее и/или в
день проведения занятия, но не позднее, чем через 1 час после окончания всех
занятий у данного класса.
1.5.3. В случае болезни учителя учитель, замещающий коллегу, заполняет
Электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения
отражаются в журнале замещения пропущенных уроков).
1.5.4. Заполняет предметные страницы классных журналов (тема урока,
домашнее задание) на языке обучения.
1.5.5. Ведет записи по всем учебным предметам (включая уроки по
иностранному языку, крымскотатарскому, украинскому и др. родным языкам) на
русском языке, кроме специальных терминов, с обязательным указанием не только
тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий.
4.5.6. При делении класса по предмету на подгруппы записи ведутся
индивидуально каждым учителем, ведущим группу.
4.5.7. Несет ответственность за ежедневное и достоверное заполнение
Электронного журнала.
4.5.8. Отвечает за накопляемость отметок обучающимися, которая зависит от
недельной нагрузки предмета в классе.
4.5.9.
Систематически проверяет и оценивает знания учащихся, отмечает
посещаемость.
4.5.10. Выставляет отметки за обязательные виды работ в соответствии с
разработанными требованиями в течение 7 дней с момента проведения
обязательного вида работ.
4.5.11. При проведении обязательного для всех обучающихся текущего
контроля в соответствии с рабочей программой учителя (контрольная работа, зачет,
сочинение, практическая или лабораторная работа и т.п.) отметки выставляются
всем обучающихся в графе того дня, когда проводилась эта работа. В случае
отсутствия обучающихся на уроке в день проведения обязательных видов работ, по
решению общеобразовательной организации, обучающемуся предоставляется
возможность получения отметки. Отметка выставляется через дробь в клетке, где
выставлено отсутствие ребенка (н/5).
4.5.12. Ежемесячно устраняет замечания в электронном журнале, отмеченные
заместителями директора по УВР и ВР.
4.5.13. Выставляет итоговые отметки обучающихся за четверть, полугодие,
год, экзамен и итоговые, не позднее сроков, оговоренных приказом по МБОУ, по
завершении учебного периода.
4.5.14. Создаёт
учебно-тематическое
планирование

(календарнотематическоепланирование) и размещает его в электронном журнале в
соответствии с расписанием. Количество часов в учебно-тематическом
планировании должно соответствовать учебному плану МБОУПравдовская школа.
4.5.15. В 1-м классе учитель записывает темы уроков в соответствии с рабочей
программой и календарно-тематическим планированием, отмечает отсутствующих.
1.6. СЕКРЕТАРЬ
4.6.1.
Предоставляет списки классов (контингента МБОУПравдовская школа)
и список учителей администратору ЭЖ в срок до 5 сентября каждого года.
4.6.2.
Передает администратору ЭЖ информацию для внесения текущих
изменений по составу контингента учащихся, учителей и т.д. (еженедельно)
4.7.

РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)

4.7.1. Имеют доступ только к собственным данным и используют ЭЖ для их
просмотра и ведения переписки в системе сообщений ЭлЖур.
4.7.2. Просматривают успеваемость, сведения о домашних заданиях, темы
уроков, рекомендации учителя в Электронном дневнике.
4.7.3. Обращаются к администрации школы при выявлении ошибочных
данных в электронном журнале.
5.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗАПОЛНЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ
СТРАНИЦ ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА
5.1.Журналы параллельных классов нумеруются литерами (например, 5-А
класс).
5.2.Фамилии и полные имена обучающихся на предметных страницах
записываются в алфавитном порядке.
5.3.Названия предметов в журнале и количество недельных часов на их
изучение должны строго соответствовать перечню предметов учебного плана
общеобразовательной организации на текущий учебный год, согласованного и
утвержденного в установленном порядке.
5.4.Страницы «Показатели физической подготовленности обучающихся»
заполняются учителем физической культуры.
5.5. «Лист здоровья» заполняется классным руководителем на основании
данных, предоставленных медицинским работником общеобразовательной
организации..
5.6. Темы уроков записываются в четком соответствии с формулировкой в
рабочей программе (календарно-тематическом планировании) (например: 01.09.
Прямая и луч. 04.09. Луч и угол. 24.09. Контрольная работа №1 «Начальные
геометрические сведения».) При записи темы «Повторение» обязательно
указывается ее название (например: «Повторение. Десятичные дроби»). При
проведении сдвоенных уроков производится запись даты и темы каждого урока.
Форма и тема письменной работы указываются по примеру: Контрольная
работа по теме: «Имя существительное»; практическая работа № 3 по теме:
«Строение листа».
Самостоятельная или тестовая проверочная работа, рассчитанная учителем

не на весь урок, также фиксируется после записи темы урока, (например: 10.11.
Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа; 12.12. Производная. Тест.).
5.7. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, номера
страниц, задач, упражнений с отражением специфики домашней работы, (например:
«Повторить», «Составить план к тексту, «Составить (или) заполнить таблицу»,
«Выучить наизусть», «Ответить на вопросы», «Домашнее сочинение», «Реферат»,
«Выполнить рисунок» и другие). В случае отсутствия домашнего задания
необходимо осуществить запись: «Без задания». При спаренных уроках домашнее
задание записывается в графу только второго урока.
При записи домашнего задания используются обозначения, внесенные в
электронный журнал: §, Упр., Стр. и др. При необходимости учитель прикрепляет
к домашнему заданию файлы, доступные ученикам для просмотра и скачивания.
5.8.
Учитель может внести домашнее задание за один день до
проведения урока или непосредственно в день проведения урока, но не позднее,
чем через 1 час после окончания занятий.
5.9.
Проведение инструктажа по технике безопасности на уроках
физики, химии, биологии, физической культуры, трул (технологии)информатики
обязательно фиксируется в календарно-тематическом планировании, а затем
автоматически переносится в графу «Тема урока».
№

Дата

Тема урока

1

05.09

Вводный, первичный инструктаж по
ТБ
Тема урока…….
ТБ Лабораторная работа № 1 по
теме: …
ТБ Практическая работа №1 по
теме: …

09.01

Повторный инструктаж по ТБ
Тема урока…….

2
3
…
34

Домашнее
задание

5.10. При выставлении двух отметок за отдельные виды работ по русскому
языку и литературе допускается их запись в одной клетке через дробь. Отметки за
ведение тетрадей (по оплате) ежемесячно (после последнего числа месяца)
фиксируются на соответствующих предметных страницах электронного журнала в
отдельной колонке без даты с надписью «Тетрадь» сокращённо ТЕТ.
5.11. В период нахождения обучающегося в санатории (больнице) в классном
журнале на предметных страницах выставляется «н». В случае проведения с
обучающимся учебных занятий в санатории (больнице), справка о результатах
обучения хранится в его личном деле. Отметки из справки переносятся в классный
журнал в соответствующие ячейки, а также указывается комментарий.
Например:
отметка выставлена на основании справки, предоставленной
ФГБОУ «МДЦ «Артек» от № .

5.12. Для объективного оценивания учащихся за четверть необходимо наличие
не менее трех отметок (при 1 -часовой недельной нагрузке по предмету) и не менее
5 отметок (при учебной нагрузке по предмету 2 и более часов в неделю); для
оценивания за полугодие - не менее 5 и 10 отметок соответственно, с обязательным
учетом качества знаний обучающихся по письменным контрольным, проверочным,
лабораторным, практическим работам.
5.13.
В случае длительного отсутствия одного или нескольких обучающихся
по уважительным причинам допускается выставление отметки за предоставленные
работы или отработку пропущенного материала в клетку с Н (Н3). В этом случае
выставленная отметка должна быть положительной (3,4,5) и требует обязательного
комментария. В комментарии к отметке указывается дата и форма отработки.
Например, «25.10.23, сам.раб., пр.р., тест, устн. отв.».
Отметка «2» за предоставленную работу или отработку пропущенного материала
не выставляется.
5.14. Для объективного оценивания учащихся рекомендуется не
устанавливать «Единый «Вес» отметок за все виды работ.
5.15. Контрольные работы планируются и проводятся не позднее, 3
календарных дней до окончания учебного периода.
5.16. Итоговые отметки выставляются не позднее 3-х календарных дней до
окончания учебного периода.
5.17. Общешкольные типы оценок:
— Контрольная работа - сокращенно - «КР» .
— Самостоятельная работа - сокращенно - «СР».
— Тетради - сокращенно - «ТЕТ».
5.18. Уровень учебных достижений обучающихся оценивается в соответствии
системой оценивания: «2 - неудовлетворительно», «3 - удовлетворительно», «4 хорошо» и «5 - отлично».
Выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного
отсутствия обучающегося (3-х и более уроков отсутствия) не допускается.
5.19. Учащийся может быть не аттестован (н/а) за четверть (полугодие) в
случае пропуска им более 50% учебного времени и отсутствия соответствующего
количества отметок по этой причине. Если учащийся не аттестован по
уважительной причине, ставится «н/а» в колонке «Отметка за четверть
(полугодие)»; после ликвидации неаттестации по предмету рядом с «н/а»
выставляется отметка.
5.20. В случае отсутствия текущих отметок по предмету из-за болезни
обучающегося или по иной уважительной причине рекомендуется продлить сроки
обучения данного обучающегося с последующей сдачей текущего материала в
форме зачета, экзамена или иной другой формы. В случае наличия у обучающегося
справки о медицинской группе здоровья на уроках физической культуры
оцениваются положительно теоретические знания по предмету.
5.21.
Промежуточная аттестация – это обязательная процедура,
начиная со 2 класса. Промежуточная аттестация – это годовая отметка.
Результаты промежуточной аттестации подлежат фиксации в Классном журнале.
Для этого добавляются дополнительные колонки после колонки годового

оценивания.
Название колонок:
«Промежуточная аттестация» – ПА;
«Ликвидация академической задолженности» - ЛАЗ
5.22. При проведении государственной итоговой аттестации по предмету за
курс основного общего образования отметка за экзамен выставляется в столбец,
следующий непосредственно за столбцом годовой отметки «Годовая» (по русскому
языку и математике всем обучающимся, по другим учебным предметам - только
сдававшим этот предмет по выбору). В соответствующей графе делается запись
«Экзамен».
После экзаменационной отметки выставляется итоговая отметка всем
обучающимся класса (для сдававших экзамен по предмету выводится средняя
арифметическая годовой и экзаменационной отметок, для не сдававших дублируется годовая отметка). В соответствующей графе на левой стороне журнала
делается запись «Итоговая». В случае отсутствия
экзаменационных отметок у всех обучающихся колонка «Экзамен» не
прописывается, после колонки «Годовая» сразу выставляется колонка «Итоговая».
Сокращенно «ИТГ».
На страницу журнала «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся»
переносятся четвертные отметки, годовая, экзаменационная и итоговая.
5.23. При проведении государственной итоговой аттестации по предмету за
курс среднего общего образования в форме единого государственного экзамена
(ЕГЭ) или государственного выпускного экзамена (ГВЭ) экзаменационные и
итоговые отметки обучающихся на предметных страницах журнала не
выставляются.
На страницу журнала «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся»
переносятся полугодовые отметки, годовые и итоговые отметки (среднее
арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год
обучения по образовательной программе среднего общего образования) по всем
предметам учебного плана.
5.24. При организации индивидуального обучения на дому фамилия и имя
ребенка вносятся в списочный состав класса на всех страницах классного журнала,
его отсутствие на уроках не отмечается. Учителя- предметники выставляют
отметки (текущие и итоговые) в отдельном журнале индивидуального обучения на
дому.
5.25. При организации обучения по индивидуальному учебному плану
фамилия и имя обучающегося вносятся в списочный состав класса, его отсутствие
на уроках не отмечается. Учителя-предметники выставляют отметки за виды работ
на предметные страницы электронного журнала класса. На страницу журнала
«Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» переносятся четвертные и
годовые отметки (для обучающихся 2- 8, 10 классов), для обучающихся 9-х классов
в соответствии с п.5.21., для обучающихся 1 I- х классов в соответствии с п.5.22.
Домашнее задание для обучающегося по индивидуальному учебному плану
заполняется в графе «Индивидуальное задание».

6. ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ ПО
ОТДЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ
6.1.

Начальная школа.

Поскольку в 1-х классах безотметочное обучение, в классном журнале
осуществляется только заполнение тем уроков, учета посещаемости, движения
обучающихся. Не допускается выставление каких-либо обозначений (например,
Б/О) в текущем и итоговом оценивании. Домашнее задание – без задания.
За сочинение и изложение во 2-3 классах в Классный журнал выставляется
одна отметка - за содержание; в 4 классе - две (первая выставляется за содержание,
вторая - за грамотность) в одной клетке под датой проведения урока (4/5) или в
дополнительном столбце под датой проведенного урока. За комбинированную
работу первая отметка выставляется за диктант, вторая - за грамматическое задание
(при наличии), выбирается тип отметок: «д», «гр. з.», «изл», «соч», «пр. р.»,
«сл. дикт.», «к.р.). Решение о выборе варианта записи принимает
общеобразовательная организация и фиксирует в своём локальном акте.
По литературному чтению в классном журнале создается дополнительный
столбец с выбором типа отметок: «наизусть», «навык чт.». Сроки выставления
отметок определяются в локальном акте общеобразовательной организации.
Внеклассное чтение является составной частью литературного чтения и на
отдельную страницу не выносится. Отдельная отметка за внеклассное чтение не
ставится.
По математике отметка за контрольную, проверочную работу в классном
журнале выставляется в столбец под датой ее проведения с обозначением типа
отметок: «к.р.», «пр.р.».
Окружающий мир: в дополнительный столбец выставляются отметки за
практическую работу, если практическая работа составляет только часть урока
(выбирается тип отметки «пр.р.»). Отметки за практическую работу получают все
учащиеся.
При проведении экскурсий - оценивание выборочное, отдельный столбец не
выделяется.
Обучение ОРКСЭ в 4 классе безотметочное. Не допускается выставление
каких-либо обозначений (например, Б/О) в текущем оценивании. В итоговом
оценивании ставим «Зачтено/Не зачтено»). Результаты промежуточной аттестации
аналогичные.
6.2.

Русский язык и литература.

№

Русский язык
Дата

9

12.09

14
65
80

17.09
15.11
20.12

Тема урока

Домашнее
задание
§ 10 Упр. 55

Повторение. Словосочетание.
Предложение
Развитие речи. Речь устная и письменная
§ 13 Упр. 112
Правописание разделительных ъ и ь
§ 47 Упр. 202
Контрольная
работа
по
теме Упр. 278
«Лексикология»

136

25.04

Развитие речи. Письмо

168

15.05

Контрольный
диктант
по
«Повторение изученного за год»

§ 147 Упр.
909
теме Без задания

В журнале указываются виды проверочных работ, тема, по которой
проводится контрольное оценивание. Например: Контрольный диктант по теме
«Имя существительное». Проверочная работа, рассчитанная учителем не на весь
урок, фиксируется после записи темы урока. Например: Правописание НЕ с
глаголами. Проверочная работа «Безударная непроверяемая гласная».
Отметки за диктант, изложение и сочинение выставляются в два столбца или
через косую черту в один столбец на основании локального акта
общеобразовательной организации. Первая отметка выставляется за диктант,
вторая - за грамматическое задание (при наличии). При выставлении отметки за
изложение и сочинение первая отметка выставляется за содержание, вторая - за
грамотность. Дополнительные столбцы формируются с выбором типа отметок: «д»,
«изл», «соч».
Для выставления отметок за словарный диктант, диагностическую или
проверочную работу создается дополнительный столбец с типом отметок: «сл.д.»,
«д. р.», «пр. р.» в дате урока, на котором было проведено данное оценивание.
Литература
№

Дата

14

10.10

15

10.10

56

28.04

Тема урока

Домашнее
задание

Развитие речи. Подготовка к написанию
сочинения по творчеству поэтов серебряного
века
Развитие речи. Сочинение (классное) по
Чит. стр. 32-35.
творчеству поэтов серебряного века.
В-сы
1-3
(устно)
Внеклассное чтение. Писатели и поэты о Чит. рассказ
Великой отечественной войне
В.
Шукшина
«Обида»

Обе отметки за сочинение по литературе, характеризующие знания учащихся
по литературе и их грамотность, выставляются в два столбца или через косую
черту в один столбец на основании локального акта общеобразовательной
организации на страницах по литературе.
При написании домашнего сочинения по литературе отметка за работу
выставляется в дополнительный столбец под датой, когда была проведена
подготовка к домашнему сочинению. Дополнительный столбец создается с
выбором типа отметок: «соч».
Для выставления отметок за чтение наизусть создается дополнительный
столбец с выбором типа отметки «наиз.» в дате урока, на котором было проведено
данное оценивание.
Решение о выборе вариантов записи принимает общеобразовательная
организация и фиксирует в своём локальном акте.

6.3 Родной язык (русский) и литература (русская).
Записи на страницах крымскотатарского, украинского и других родных
языков ведутся на русском языке кроме специальных терминов. Предметные
страницы заполняются аналогично предметным страницам по русскому языку и
литературе.
6.4 Иностранный язык.
Записи на страницах иностранных языков ведутся на русском языке.
К оценочным процедурам в рамках изучения предмета «Иностранный язык»
относится только контрольная работа по окончании изучения раздела.
Столбец для выставления отметки за контрольную работу формируется с
выбором типа отметок: - «05.10 КР».
При проведении на уроке практической работы по одному из четырех видов
речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо) вклассном
журнале оформляется такая запись
№

Дата

Тема урока
Тема урока..
Чтение
Тема урока..
Аудирование
Тема урока… Говорение
Тема урока..
Письмо

Домашнее задание

Столбец для выставления отметки за практическую работу формируется с
выбором типа отметок: «15.12 ПР».
Для выставления отметок за словарь создается дополнительный столбец с
выбором типа отметок: «СЛ».
6.5 Математика.
6.5.1Особенности заполнения страниц Классного журнала для 5-6 классов
В электронном журнале для 5–6 классов формируется одна предметная
страница: Математика.
6.5.2. Особенности заполнения страниц Классного журнала для 7-9
классов.
В Классном журнале 7-9 классов формируется три раздельные предметные
страницы: «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика». Отметки за
четверть, год определяются по каждому учебному курсу отдельно на
соответствующих предметных страницах. В 9 классе создается «Родительская
страница» «Математика», но отметки за четверть, год определяются по каждому
учебному курсу отдельно на соответствующих предметных страницах и не
переносятся на страницу «Математика». Итоговая отметка в 9 классе
определяется как среднее арифметическое годовых отметок по учебным курсам

Годовая

3
3
3

3
3
3

3
3
3
4

Итоговая

4
четверть

3
3
3

ОГЭ

3
четверть

Алгебра
3
Геометрия
3
Вероятности 3
и статистика
Математика

2
четверть

1
четверть

«Алгебра», «Геометрия», и «Вероятности и статистика» и экзаменационной
отметки выпускника и выставляется на странице «Математика».

3
(3+3+3+4/4)

6.5.3. Особенности заполнения страниц Классного журнала для 10-11 классов

3
3
3

3
3
3

Итогова
я

Годовая
11 класс

Алгебра
Геометрия
Вероятности и статистика
Математика

Годовая
10 класс

В Классных журналах для 10-11 классов формируются три раздельные
предметные страницы: «Математика: Алгебра и начала математического анализа»,
«Математика: Геометрия», «Математика: Вероятность и статистика». Отметки за
четверть, год определяются по каждому учебному курсу отдельно на
соответствующих предметных страницах. В 11 классе создается «Родительская
страница» «Математика», но отметки за четверть, год определяются по каждому
учебному курсу отдельно на соответствующих предметных страницах и не
переносятся на «Родительскую страницу» «Математика». Итоговая отметка в 11
классе определяется как среднее арифметическое годовых отметок по учебным
курсам за 10-11 класс и выставляется на «Родительской странице» «Математика» .

3 ( 3+3+3+3+3+3/6)

6.6. История.
В Классном журнале 5–11 классов указывается название учебного предмета
«История». На изучение истории отводится общая страница без разделения на
курсы «Всеобщая история» и «История России», выставляется общая отметка по
учебному предмету «История», в том числе при изучении в 9 классе модуля
«Введение в новейшую историю России» и в 11 классе (углубленный уровень) –
повторительно-обобщающего курса «Россия с древнейших времен до 1914 года».
6.7. География.
Если практическая работа по географии рассчитана только на часть урока, то
запись в Классном журнале должна быть следующая:

№

Дата

Тема урока
Тема урока…….
Практическая работа № по теме…

Домашнее
задание

В этом случае в Классном журнале рекомендуется под одной датой
формировать несколько столбцов для возможности выставления отметок за
практическую работу и за другие виды деятельности (устный ответ, сообщение и
т.д.)
6.8. Физика.
Практическая часть по физике реализуется через проведение лабораторных
работ, практических работ, а также работ лабораторного практикума.
№

Дата

Тема урока
Тема урока… ТБ Лабораторная работа № 1 по
теме: …
ТБ Практическая работа №1 по теме: …
Контрольная работа № 1 по теме….

Домашнее
задание

Лабораторные и практические работы оцениваются в обязательном порядке.
Если лабораторная работа составляет только часть урока, отметки обучающимся
могут выставляться выборочно. В этом случае в Классном журнале рекомендуется
под одной датой формировать несколько столбцов для возможности выставления
отметок за лабораторную работу и за другие виды деятельности (устный ответ,
сообщение и т.д.)

6.9. Биология.
Практическая часть по биологии реализуется через проведение
лабораторных и практических работ.
Лабораторные работы могут оцениваться на усмотрение учителя: выборочно
или у всего класса. В этом случае в Классном журнале рекомендуется под одной
датой формировать несколько столбцов для возможности выставления отметок за
лабораторную работу и за другие виды деятельности (устный ответ, сообщение и
т.д.)
Практические работы подлежат обязательному оцениванию.
№

Дата

Тема урока
Тема урока…ТБ Лабораторная работа № 1 по
теме: …

Домашнее
задание

ТБ Практическая работа №1 по теме: …
Контрольная работа № 1 по теме….
Если практическая работа рассчитана на часть урока, в Классном журнале
рекомендуется под одной датой формировать несколько столбцов для возможности
выставления отметок за практическую работу и за другие виды деятельности
(устный ответ, сообщение и т.д.).
6.10.Химия.
Практическая часть по химии реализуется через проведение лабораторных
опытов и практических работ.
Лабораторные опыты могут оцениваться на усмотрение учителя – выборочно
либо у всего класса. В этом случае в Классном журнале рекомендуется под одной
датой формировать несколько столбцов для возможности выставления отметок за
лабораторный опыт и за другие виды деятельности (устный ответ, сообщение и т.д.)
Практические работы подлежат обязательному оцениванию.
№

Дата

Тема урока
Тема урока….ТБ Лабораторный опыт № 1 по
теме: …
ТБ Практическая работа №1 по теме: …
Контрольная работа № 1 по теме….

Домашнее
задание

6.11. Информатика и ИКТ.
Практическая часть по информатики реализуется через проведение
практических работ. Практические работы подлежат обязательному оцениванию.
Если практическая работа рассчитана на часть урока, в Классном журнале
рекомендуется под одной датой формировать несколько столбцов для возможности
выставления отметок за практическую работу и за другие виды деятельности.
№

Дата

Тема урока
ТБ Практическая работа №1 по теме: …
Контрольная работа № 1 по теме….

Домашнее
задание

6.12. Физическая культура.
Отметки по физической культуре могут выставляться на каждом уроке за
любые слагаемые программного материала (усвоение контрольного двигательного
умения, домашнее задание и т.д.).
В графе «Тема урока» указывается учебная задача урока согласно
календарно-тематическому планированию. (Например: Техника низкого старта,
Техника стартового разгона).
№

Дата

Тема урока

Домашнее

задание
Волейбол. Техника нападающего удара.
Комплекс 1.2
Волейбол. Техника комбинаций из изученных Комплекс 3.4
элементов техники волейбола.
КН. Волейбол. Учебная игра в волейбол, и т.д.
Обучающиеся, освобождённые от занятий физической культурой по
медицинским показаниям на неделю, месяц, четверть, год, изучают теоретическую
часть программы, оцениваются на основе различных форм устного и письменного
опроса, рефератов. В этом случае о форме текущего контроля по физкультуре
учитель сообщает обучающемуся заранее.
Контрольные нормативы выставляются в отдельном столбце (пишется КН и
выставляется отметка за норматив). Структура таблиц и формул для всех классов
одинаковая, за исключением самих контрольных нормативов и их положения в
таблице.
6.13. Основы безопасности и защиты Родины.
В соответствии с п. 53 Инструкции об организации обучения граждан
Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по
основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного)
общего образования, образовательных учреждений начального профессионального
и среднего профессионального образования и учебных пунктах, утвержденной
приказом Минобороны России, Минобрнауки России от 24.02.2010 № 96/134
(далее – Инструкция) результаты учебных сборов по основам военной службы
( далее – учебные сборы) оцениваются в соответствии с рекомендациями по оценке
результатов учебных сборов (приложение № 9 к настоящей Инструкции).
Общая оценка граждан, обучающихся в образовательных учреждениях
(учебных пунктах), заносится в классный журнал с пометкой "Учебные сборы",
которая учитывается при выставлении итоговой оценки за весь курс обучения в
образовательном учреждении (учебном пункте). Гражданам, уклонившимся от
учебных сборов, выставляется неудовлетворительная оценка за учебные сборы.
Для граждан, не прошедших учебные сборы по уважительным причинам, в
образовательном учреждении (учебном пункте) организуются теоретическое
изучение материалов учебных сборов и сдача зачетов.

Учебные

Учебные
сборы

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

Годовая

Среднее
арифметическое

Годовая

11 класс

II полугодие

ОБЗР

10 класс

I полугодие

Предмет

3

3

3

5

3

3

4

4

4

5

(3+3+3+5+3+3+4+4+4)/9
≈3,55
(4 в аттестат)

сборы
Если учебные сборы по основам военной службы реализуются за счет курса
внеурочной деятельности, то учет образовательных результатов ведется в Журнале
внеурочной деятельности 10 класса, а в Классный журнал переносится итоговая
отметка на предметной странице «ОБЗР» в дополнительную колонку «Учебные
сборы», которая создается по Алгоритму формирования дополнительной колонки
«ПА»
6.14 Музыка, ИЗО.
По предметам искусства контрольно-оценочная деятельность осуществляется
по следующим обязательным видам работ на уроке: изучение теоретического
материала; участие в художественно-практических видах деятельности и качество
выполнения работ; анализ-интерпретация художественных произведений.
Количество обязательных отметок за четверть – 3 (1 – за знание
теоретического материала, 1– за качество выполненных практических работ, 1 – за
анализ-интерпретацию художественного произведения).
Текущие отметки и отметки по обязательным видам оценивания
выставляются под датами проведения уроков. Для этого в Классном журнале
рекомендуется под одной датой формировать несколько столбцов для возможности
выставления отметок за обязательные виды работ и за другие виды деятельности.
6 ОТЧЁТНЫЕ ПЕРИОДЫ
7.1 Отчет по активности пользователей при работе с электронным журналом
создается один раз в месяц.
7.2 Отчеты по успеваемости и качеству обучения создаются по окончании
каждой четверти, полугодия, в конце года.
8 УСЛОВИЯ
СОВМЕЩЕННОГО
ХРАНЕНИЯ
ДАННЫХ
В
ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ И НА БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ
8.1 Электронная версия сводных ведомостей успеваемости выводится на
печать, прошивается и скрепляется подписью руководителя и печатью учреждения.
Формируется опись дел временного хранения свыше 10 лет
(приложение ЗБ к Инструкции по ведению деловой документации в
общеобразовательных организациях Республики Крым Пр. от 11.06.2021 №1105).
8.2 Срок хранения сводных ведомостей успеваемости - 25 лет.
8.3 Сводная ведомость итоговой успеваемости класса за учебный год
выводится из системы учета в том виде, который предусмотрен действующими
требованиями архивной службы.
В случае необходимости использования данных электронного журнала из
электронной формы в качестве печатного документа информация выводится на
печать и заверяется в установленном порядке.
8.4 Архивное хранение учетных данных должно предусматривать контроль за
их целостностью и достоверностью на протяжении всего необходимого срока с
помощью электронной подписи.
8.5 Электронное хранение архивных данных должно осуществляться на

носителе.
8.6
Администратором ЭЖ формируется опись электронных документов
временного хранения (приложение ЗА к Инструкции по ведению деловой
документации в общеобразовательных организациях Республики Крым Пр. от
11.06.2021 №1105).
8.7 Электронные копии журналов классов блокируются для редактирования,
и помещаются в единый архив с доступом по паролю с названием «Итоги учебного
года» (например: «Итоги 2020/2021 года») и хранятся в течение 5 лет.